La storia di El Niño e la Niña

Le storie sono finestre su mondi fantastici, capaci di trasportarci con le loro immagini e di farci provare mille emozioni. Ma le storie non sono solo divertimento: possono diventare anche un mezzo potente per semplificare concetti complessi e renderli affascinanti, soprattutto quando si parla di scienza!

È proprio con la magia della narrazione che l’INGV (Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia) ha deciso di realizzare una serie di brevi storie illustrate, pensate appositamente per i bambini delle scuole primarie. Un modo giocoso e coinvolgente per avvicinare i più piccoli ai segreti del nostro Pianeta e ai fenomeni che lo modellano.

La prima affascinante storia che siamo entusiasti di pubblicare vi immergerà in un tema di grande attualità: i cambiamenti climatici. Quando parliamo di cambiamenti climatici, ci riferiamo alle variazioni a lungo termine delle condizioni meteorologiche che caratterizzano il nostro Pianeta. Purtroppo, l’impatto delle attività umane è diventato così significativo da riuscire a modificare l’equilibrio del clima. Negli ultimi anni, abbiamo assistito a un preoccupante innalzamento delle temperature medie globali e, di conseguenza, a un aumento della frequenza e dell’intensità dei fenomeni meteorologici estremi.

La nostra prima storia, intitolata “La storia di El Niño e La Niña”, vuole proprio spiegare in modo chiaro e comprensibile cosa sia questo fenomeno climatico globale e come i cambiamenti climatici che stiamo osservando lo stiano probabilmente influenzando. I bambini verranno invitati a seguire le avventure di questi due “personaggi climatici” e, alla fine della lettura, a riflettere e a rispondere a semplici quesiti che li aiuteranno a fissare i concetti appresi.

Preparatevi a leggere, fantasticare e imparare insieme: un nuovo modo per capire il mondo che ci circonda, pagina dopo pagina!

LEGGI LA STORIA!

 


Crediti:
Storyteller: M. Locritani (INGV), S. Merlino (CNR-ISMAR), R. Talamoni (CSSN),  Lili Cafarella (INGV), Anna De Santis (INGV)
Illustrazioni: R. Talamoni (CSSN) e M. Locritani (INGV)

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